乐游棋牌针织家纺有限公司欢迎您!
当前位置
主页 > 成功案例 >
乐游棋牌来听听这些“智慧”家访故事
2017-10-15

  近日,2021年温州市中小学心理健康教育主题活动公布评比结果,315个智慧家访故事脱颖而出,为老师和家长们提供和孩子进行心灵沟通的样板;大赛还评选出中小学生心理漫画一、二、三等奖共345幅。

  在家访故事中,教师们怎样用心、用智慧启发着孩子们成长?记者就此采访了部分一等奖案例,一起探寻家访故事中的温情密码。

  面对孩子在校的各种捣蛋,有些新手家长主观上会避免和老师沟通,但凡提到孩子身上的客观问题,都会为孩子找各种理由搪塞。如何应对“鸵鸟型家长”?沁园小学的章忆慈老师别出心裁。“我带上了一本厚厚的相册,装着海量图片,敲开了学生的家门,希望借此敲开孩子内心那扇关闭已久的心门。”章老师用校园生活图跟家长分享孩子在校闪光点,对“问题照片”用趣味漫画图修饰,逗得大家哈哈大笑,搞笑“表情包”不仅唤起了孩子对问题的认同感,也激发了改正问题的内驱力。之后,章老师和学生一起做了分步计划图,规定了整理频率和整理要求,她认为,没有哪个家庭的教育是最好的样子,家校携手,向更好的样子靠近,这也是老师“家访”的意义所在。

  经过家访后,学生家长坦言:“从不敢主动沟通到经常交流请教,老师成了亲子教育中最大的助力。”这本记载着小伦花样校园生活的图集也被摆在了书架上显眼的位置。

  “三明治”式夸奖、共鸣“借口”挖掘上进力量也被不少老师引用到智慧家访中。温州市教育教学研究院附属学校的黄婵媛老师班上就有个“理由大王”,“法无禁令即可为”“他罚不成我能行”都是他的“歪理”解释。在家访中,黄老师借由“撕千分制表”事件,顺着“借口”肯定孩子的积极因子,走进学生内心,倾听学生对自己的剖析与解释,在“借口”中找到共鸣,让这次交心的会谈成为老师、家长、学生共觅成长的出口。“教育首先不是影响,更不是改变,教育最重要的是了解。”

  捎上一盒蛋挞、吃了一地的碎末,瓯海区艺术实验小学倪海琼老师在一次家访中的表现让家长“大吃一惊”,家长想整理还被老师及时制止,这是怎么回事?原来,学生小新(化名)在学校的卫生和整理习惯表现不佳,倪老师特地预约上门拜访。

  在聊天过程中,倪老师发现,孩子在学校不整理的原因很大程度上是因为妈妈代劳了一切。因此,老师委婉地建议:“试着放手,让孩子尝试劳动和整理。”于是就出现最初的一幕,“哇!碎末被合理地投到分类垃圾桶里,真棒!”“擦得真细心!”面对满地的碎屑,孩子从刚开始的胡摸乱抹,到被表扬后更加小心、仔细,老师和家长将一点点变化看在眼里,倪老师还表示,会在全班同学面前进行表扬。《一次远观 一份约定》倪老师、小新妈妈与小新还约定小目标,让孩子在家长的“放手教育”中一点点改进孩子的整理习惯。

  倪老师认为,每个家庭都有特殊性,因此在每次家访中,与孩子轻松聊天,了解父母的性格及倾向的沟通方式是家访时第一件要做的事情;平常的家校联系中,还要随手记录与家长沟通中对方介意的点,尽量不踩雷。同时,老师也要摆正自己的位置,作为家长的合作者,想与家长一起解决孩子遇到的问题。另外,乐游棋牌给孩子营造轻松的家访前奏,让其期待老师的到访,这些都是让家访事半功倍的“妙招”。

  “王老师,我真的受不了了,再这样下去,不是她得病,就是我得抑郁症。”在一次随班家访中,温州市第四中学王娜老师遇到了家长的哭诉。每次妈妈说起成绩,孩子就三“不”原则,即不理会、不着急、不回应,妈妈看到孩子的反应,不满情绪顿时爆发,打、骂双重组合上阵,母女关系遭到一次又一次的冲击。

  孩子的叛逆期、家长的崩溃、学校成绩的起落“小玲(化名)在学校的每个表现都与亲子关系紧密相连。”王老师介绍,她通过三步“智慧”重塑,帮助小玲家庭重新建立关系来缓解目前的痛苦情绪。第一步,介绍“三体脑”,引导焦虑的妈妈学会觉察情绪和积极暂停;第二步,根据修复关系的4R技术,重新修复母女、父女和夫妻关系;第三步,运用鼓励技术,赢得家校和家庭成员彼此之间的合作。

  王老师告诉记者,当“中年期”遇到“青春期”,家访中遇到最多的亲子关系,是父母的不放手与子女的成人感以致亲子心理安全距离不平衡而造成的亲子隔阂,具体表现为彼此之间不了解、不明白、不交流的冲突状态。“这时,用教育智慧去改善就显得特别重要,老师可以介绍一些关于亲子有效沟通操作的心理学方法,或者推荐亲子交往书籍来帮助家长进行行动上的改变。”

  我市六企业一区域入选省级先进制造业和现代服务业融合(简称“两业融合”)发展试点名单

联系乐游棋牌
CONTACT US

电话:4006-825-836

传真:0536-2266321

邮箱:admin@psomminiature.com

地址:山东潍坊市北海路财富国际商务大厦23层