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老师如何加强对孩子的暑乐游棋牌期安全教育?
2017-10-15

  “每周一问”是人民教育微信公众号的编读互动栏目,意在与教师和家长共同交流教育经验、教学技巧心得,讨论教育热点话题,实现共同成长。

  每期话题展示结束后,下期主题将在文末提出,欢迎积极留言讨论。每期幸运微友将获赠最新《人民教育》杂志哦!

  安全是每个孩子快乐生活、健康成长的基础。而暑假是学生安全事故的高发期,孩子的生命安全和身心健康牵动着全社会的心弦。暑假安全不放假,做好安全教育,需要老师和家长的时时提醒,也需要切实有效的方法。

  假前预警。放假前,老师们需要重点提示与安全相关的注意事项,向学生强调水火电无情。

  假中提醒。放假的时候,可以在微信群中定期发布有关安全知识的小视频、小游戏、群接龙,增强学生的安全意识。

  假后考察。开学后,积极开展与安全相关的知识竞赛和实战演习,引导学生更深入地认识安全问题。

  安全小视频。鼓励家长和孩子合作拍摄生活中的安全小视频,并发布到班级群里。筛选出优秀视频推荐到学校,作为所有家长和孩子的安全提示。

  一起画漫画。联手美术老师,由学生小组合作制作假期安全漫画,让孩子学到相关的安全知识,保护好自己。

  我是小交警。借力班上职业为交警的家长,为孩子们提供参与交警工作的实践活动,让学生感受交通安全的重要性。

  假期安全教育一般是由老师向孩子传播安全知识,而我想让孩子们主动参与,在出谋划策的过程中,学习安全知识,将安全意识落实到细节处。

  1. 设定具体环境。我在微信群中给出一个场所,比如厨房、十字路口、电影院等,请孩子们思考该场所的安全隐患,并自主设计警示卡片的放置位置和提示内容。

  2. 设定具体人群。我为孩子们设定一个人物角色,比如“萌萌是个幼儿园中班的小宝宝,对什么都好奇”,或是 “奇奇是个小学毕业生,活泼又好动”,请孩子们为这个主人公写几条安全语录。

  3. 设定具体情境。比如“和妈妈回家的路上,突然狂风四起,打起了雷”,或是“跟旅游团出游,突然发现跟错了团” ,让孩子给这样的突发状况写出应急措施,确保情境中的人物安全。

  家校联动,筑安全防线。放假前,组织学生观看安全知识教育宣传片。家长会上,与家长一起学习学校下发的《暑假安全告知书》,签订安全目标责任书,确保孩子的假期安全。

  自我防护,制安全绘本。让学生制作以安全为主题的绘本,包括防溺水、交通安全、消防安全等,将安全常识融入故事和情境中,生动活泼。

  多样宣传,唱安全童谣。组织学生将安全知识编成通俗易懂、朗朗上口的童谣,通过手语舞、韵律操、快板等形式进行在线展示。

  每天打好安全卡。利用班级群,组织家长每天早上为孩子进行健康安全打卡,告知孩子的体温和所在地。

  定期观看安全片。结合安全教育平台,推荐孩子观看有关安全教育的视频,如防溺水、防网络诈骗等。

  随时分享安全事。经常在班级群里推送一些安全故事,鼓励家长也积极分享,树立安全意识。

  1.开展安全大走访。实地查看了解学生居住的环境是否存在安全隐患,并了解家长对学生的安全监护情况,普及安全知识。

  2.及时转发安全教育提示。教师要及时将上级权威部门发出的时令安全知识转发到学生家长QQ群、微信群,提醒家长预防冰雹、洪水等自然灾害,并监护学生安全。

  3.设置安全教育作业。组织学生暑假写一篇有关安全的作文,帮助他们将安全知识牢记于心,转化为自我保护的意识和行动。

  1.形式多样,安全宣传。通过假前主题班会、国旗下讲话、告家长书等形式,全力做好暑假前安全宣传教育,向学生和家长敲响安全教育的警钟,警示家长增强监护意识,细心看护孩子,确保孩子平安度夏。

  2.社区联防,事无巨细。联合社区力量,加强安全隐患排查和预防,开展社区活动,加装安全防护设施,加强治安人员巡视。

  3.自主调查,提高意识。让学生开展调查,关注发生在假期的典型安全事故,在小组内讨论如何预防事故的发生,不断增强防护意识。

  我们除了实地到学生家中进行沟通,还可以利用微信与学生、家长进行交流,开展“微”家访。

  例如:每周我们可以在班级群里发送一次“假期生活安全小贴士”,内容包括用电、防溺水、交通、出行等多方面;定期在微信上与家长进行一对一或一对多沟通,了解学生在家情况,与学生家庭保持联系。

  1.游戏体验,趣味感知。安全知识如果只是讲讲,未免有些枯燥。我们可以根据孩子的身心特点,用模拟游戏的方式来让他们直观体验。

  2.安全案例,讨论方法。最近媒体报道了许多溺水的案例,我们可以和孩子一起围绕案例进行讨论让孩子了解怎样防溺水、落水后应该怎么办,让安全教育更有针对性。

  暑期安全教育应抓重点、有侧重。暑期天热,防溺水是安全教育的重点。班主任可以转发相关新闻报道、微信推文等教育材料到班级群中,提醒学生阅读。对于暑期多发的安全问题,班主任老师应做到多多叮嘱、时时提醒。

  邀请学生参与班级安全明星评选活动,只要完成三个任务就可以获得“安全明星”称号和证书。第一,每天为家人分享一则安全小常识;第二,参与线上竞答;第三,假期安全度过。

  学法护成长。期末仪式上,邀请思政老师给学生上普法课,结合生活实例向同学们讲解新修订的未成年人保护法,让学生认识到保护自己的重要性,即使是假期,遇到事情也要主动报告家长和老师。

  一日一提醒。编辑暑期安全教育每日一语,内容涉及饮食卫生、用电安全、防暑小秘诀、防网络诈骗等,定时推送到家长群。

  1.家校勤合作。放假前,在家长会上强调安全的重要性,让家长意识到要知道孩子外出是和谁一起、去了哪里、什么时候回来。如果孩子没有按约定时间回来的话,一定要及时外出寻找。

  2.多法来助力。在放假前利用《道德与法治》课以及班会课让孩子了解相关安全知识。利用班级公众号及时发布安全消息,微信群时常提醒。

  3.宝藏多分享。开展班级微信小论坛活动,学生、家长、老师一起分享身边的安全小故事。

  遵守“三个禁止”:禁止违反交通规则,禁止无成年人陪同下河游泳,禁止长时间看电视、玩游戏。

  告诫“三个严防”:严防中暑、触电、雷击和火灾事件发生,严防食物中毒、煤气中毒,严防暑期打工出意外。

  借助班会,让安全知识入脑入心。放假之前进行一次全面的安全教育,通过具体鲜活的事例让学生牢固树立安全意识,通过情景模拟练习提高学生的自我保护能力。

  借助家长,让安全监督有保障。通过班级微信群向家长推送安全教育方面的相关信息,提高家长的安全教育和监管意识,与学校合力,形成家校安全保护屏障。

  借助平台,实现自我安全教育。要求学生在假期独立自主地完成安全教育平台作业,巩固学校教育,内化为自我教育。

  @江苏省苏州市吴中区宝带实验小学 陈跻云:乐阅读,巧绘制,提高安全防范意识

  假期中,我会布置学生去搜集安全相关的资料,绘制安全绘本、连环画或平安小报,引导学生自主学习。

  另外我还会给家长推荐一些文章和书籍,引导亲子共读,逐步形成安全防范意识。

  一封告家长书。放假初,将一封提醒孩子注意假期安全的告家长书送达家长手中,请家长积极配合,时刻提醒孩子注意。

  一张手抄报。布置学生围绕相关的安全问题搜集资料,以个人或者小组的形式完成一份手抄报,并进行展示。

  一次实践活动。带领学生走进社区,参与社区的实践活动,组成小队开展安全教育的宣传活动,不仅提升自我的安全意识,还能将安全的种子播撒到更多居民的生活中。

  1.以身作则。在安全问题上,家长要给孩子做好榜样。家长自己的手机充电完之后,要及时拔掉插头;做到红灯停、绿灯行,过马路不玩手机等。

  2.时刻提醒。安全教育一定要多提醒、多“唠叨”,才能让孩子们引起重视。家长们要多留意“安全教育”官方公众号的推送,及时用生动的案例对孩子进行安全教育。

  安全海报时时见。制作动漫安全小海报,建议家长将海报打印后贴在家里,从而增强家庭安全意识,做到安全问题时时见,安全问题记心间。

  安全提示天天见。每日在家长群中发一则安全提示语,提醒家长对于安全问题不可掉以轻心,积极沟通,共同给学生一个快乐安全的暑假。

  安全视频周周见。每周日晚上,我会在班级群中发一个安全小视频,包括自救常识和紧急情况处理,让家长利用周末的时间和学生共同观看。

  1.数据说话,警钟长鸣。在家长群不定时更新溺水数据,案例。时时警醒家长孩子不去无人水域戏水。

  2.正规场馆,安全下水。家长和学生分享自己熟悉的游泳场馆,既可以有一个安全的戏水场所,又可以结伴同行开心消暑。

  上期的【每周一问】,乐游棋牌有三名留言微友获得我们赠送的最新一期《人民教育》杂志,分别是@李爽、@吴萍萍、@张晓延。恭喜这三位老师,杂志会在近期寄出,请以上老师注意查收!(也请这几位老师将详细邮寄地址与邮政编码在留言告知,感谢!)

  欢迎大家积极参与我们的话题讨论,下一次幸运微友可能就是您哦!(留言主要讨论文末下一期的问题,标题醒目、语言精练更佳,请留下您的工作单位和姓名,以便小编与您联系噢!)

  每个人的生命都是唯一的,安全教育也是生命教育。为了让孩子过上一个安全、快乐、充实的假期,老师可以协调各方力量,组织开展有意义的暑期安全教育活动。

  老师可以组织学生参与“我是安全卫士”故事分享会,引导学生观察身边的文明安全案例,思考哪些行为容易引发意外事故。学生可以发表看法:“同伴不遵守交通规则,我该怎么办?同伴想追赶公交车,我该怎么办”等。喜欢汽车的孩子可以介绍车辆类型和车辆视野盲区等有趣的知识。

  同伴的故事更容易让孩子产生共鸣,促进孩子养成外出时思考和观察的好习惯,提升安全意识。

  老师可以鼓励学生以线上讨论-实地考察-线上再讨论的方式完成一份“暑期安全教育”项目化学习。

  比如,在暑期实践当中,探索校园周边区域,运用数学、物理等学科知识,建立数学模型,判断不同道路的通行时间以及关系,讨论从家到学校哪些公共交通方式更有效,以及公共交通与可持续发展等,最终形成一份项目化学习成果,并将建议递交给学校校长和政府相关部门。探究性学习可促进儿童的深层次思考,培养孩子关怀社会的公民素养。

  教师可以邀请有专业背景的社区志愿者或警察、医务工作者给学生们开展一次主题为“青春自护”的文明安全课。在课上播放暑期安全知识公益宣传短片,学习交通规则、社区安全常识、急救知识,提升媒介素养,识别网络诈骗。并以知识竞赛等生活活泼的互动方式,鼓励学生积极参与,进一步提升学生安全文明意识和自我防护能力。

  比如教师可以先提供丰富的安全教育资源, 通过动画片、连线游戏、卡牌游戏等引导孩子识别道路上的安全标识,学习安全骑行。然后,教师可以鼓励父母组织一次线下的“模拟障碍骑行”游戏,父母和孩子在实践中共同分享学到的骑行知识。孩子戴上头盔和防护用具后,父母通过指令指挥孩子进行场景模拟,遇到危险情况时观察信号灯、指示牌,判断车辆行人等情况。

  安全是一切幸福的起点。暑假是安全教育的好时机。老师应该协调各方力量,乐游棋牌共同筑牢孩子的安全教育网。

  安全教育不仅是知识的灌输,还是习惯养成和行为塑造的教育,需要老师采用生动活泼的方式,让孩子在生活中学、在实践中练。同时,家长也要主动学习安全知识,以身作则,并看管好孩子,尽到监护责任。学校、家庭、社会要携起手来,为孩子创造一个平安健康的成长环境。

  感谢杨银华老师和参与此次话题的所有老师!期待更多的老师参与到我们【每周一问】的回答中,贡献您的育人智慧,小编在后台等着您哦!

  近日,中宣部、中央文明办、中央纪委机关、中组部、国家监委、教育部、全国妇联印发《关于进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。作为一线教师,您一定耳闻目睹过许多不同的家庭教育故事,对家庭教育也有了许多独特的理解。来与我们分享一下吧!

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